Информационно-коммуникативные технологии
Цель использования технологии:
Повышать эффективность образовательного процесса через активное внедрение информационных технологий.
Актуальность использования технологии:
Инновационные технологии – это система методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств, направленных на достижение позитивного результата за счёт динамичных изменений в личностном развитии ребёнка в современных социокультурных условиях.
Применение информационно-коммуникационных технологий в дошкольном образовании дают педагогу возможность оперативно сочетать разнообразные средства, способствующие более глубокому и осознанному усвоению изучаемого материала, насытить его информацией.
Применение компьютерной техники позволяет сделать воспитательно-образовательный процесс привлекательным и по-настоящему современным, расширяет возможности предъявления учебной информации, позволяет усилить мотивацию ребенка.
Описание порядка использования (алгоритм применения) технологии в практической профессиональной деятельности:
1 этап Аналитический
Подбор иллюстрированного и познавательного материала к занятиям, для оформления стендов, группы. Использование ИКТ для информационного и методического сопровождения образовательного процесса, поиск дополнительной информации, познавательного материала к занятиям для ООД для расширения кругозора детей.
2 этап Практический
Обмен опытом, знакомство с периодикой, наработками других педагогов России и зарубежья. Оформление групповой документации, отчетов, (компьютер, сканер, интернет ресурсы, принтер). Создание презентации в программе Power Point для повышения эффективности ООД с детьми, для проведения праздничных мероприятий.
3 этап Завершающий
Создание готового продукта (папок, презентаций, информационных стендов, конспектов занятий, сценариев праздников) для детей, педагогов и родителей по вопросам воспитания и образования детей. Оформление групповой документации, отчетов. Самообразование в использовании компьютерных технологий. Обновление и обогащение развивающей среды.
Результат использования образовательной технологии:
Дети лучше усваивают материал благодаря использованию наглядности (презентации, распечатанный демонстрационный материал); документация группы правильно и эстетично оформлена, помещение группы оформлено красочными стендами, табличками; более эффективная работа с родителями; более интересные праздники с использованием мультимедийного оборудования с просмотром видеоклипов о жизни детского сада и др.
